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天津2009年自考電腦三維設計考試大綱-自考
來源:華中農業大學自考 發布時間:2011-03-03 查看:次
課程名稱:電腦三維設計
課程代碼:4820
第一部分 課程性質與設置目的
一、課程性質與特點
本課程是高等教育自學考試環境藝術設計專業(專科)所開設一門專業必修課程,它是一門實踐性、應用性較強的課程。本課程應用于環境藝術設計的室內外方案表現,以便于投資方對設計方案進行全面地分析論證和評估。
二、課程設置的目的和要求
設置本課程,為了使考生能夠牢固掌握三維建模、燈光、材質貼圖編輯及攝影機的使用方法。通過本課程的學習,要求考生掌握室內外建筑的建模方法,材質貼圖編輯器、燈光、攝影機在三維效果圖中的應用及渲染的基本方法。
三、與本專業其他課程的關系
《電腦三維設計》是高等院校環境藝術設計專業的一門專業必修課程。它是研究環境藝術設計表現的專業課程。《電腦三維設計》的學習對于環境藝術設計專業學生在今后的課程創作實踐中具有重要意義。
第二部分 課程內容與考核目標 湖北自考網-自考');">湖北自考網自考站,你的自考專家!
第一章 基礎篇
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解3dsmax的強大功能,激發學生的學習興趣,同時了解效果圖的制作流程和現代室內設計的特點。掌握3dsmax的基礎知識
二、考核知識點與考核目標
(一)效果圖的制作流程
理解:效果圖的制作流程
(二)現代室內設計的特點
識記:現代室內設計的特點
(三)3dsmax的基礎知識
識記:3dsmax工作界面,常用工具及命令簡介
第二章 建模篇
一、學習目的與要求
通過本章學習,正確掌握三維模型的建立方法,三維模型在效果圖中的應用,及常用的編輯修改命令。
二、考核知識點與考核目標
(一)二維圖形創建方法
理解:二維圖形創建方法
(二)創建三維形體的方法
理解:創建三維形體的方法
應用:創建各種三維形體
(三)常用的編輯修改命令。
理解:編輯修改命令的功能
應用:制作椅子
第三章 材質篇
一、學習目的與要求
通過本章學習,正確理解材質貼圖的概念,認識材質貼圖編輯器界面,理解材質貼圖的編輯方法。
二、考核知識點與考核目標
(一)材質的基本概念
識記:材質的基本概念
理解:同步材質材至與異步材質
材質編輯器的構造
(二)材質的分類
理解:標準材質
識記:復合材質
多重/子物體材質
應用:制作玻璃和金屬材質
第四章 光影與攝像機
一、學習目的與要求
通過本章學習,學會正確使用燈光與攝像機
二、考核知識點與考核目標
(一)燈光的分類與使用
理解:燈光的分類
聚光燈的建立與基本參數調節
聚光燈的投影設置
泛光燈的建立與基本參數調節
(二)攝像機
理解:攝像機的位置
攝像機的建立與基本參數調節
第五章 渲染輸出技術及后期制作
一、學習目的與要求
通過本章學習,學會如何把所建模型生成圖像或動畫
二、考核知識點與考核目標
(一)渲染界面
識記:認識渲染界面
認識渲染工具欄
理解:部分場景的渲染方法
識記:渲染場景對話框
后期場景制作軟件
應用:對所建模型進行渲染輸出
第三部分 有關說明與實施要求
一、考核目標的能力層次表述
本課程的考核目標共分為三個能力層次:識記、理解、應用,它們之間是遞進等級的關系,后者必須建立在前者基礎上。其具體含義為:
識記:能知道有關的名詞、概念、知識的含義,并能正確認識和表述,是低層次的要求。
課程代碼:4820
第一部分 課程性質與設置目的
一、課程性質與特點
本課程是高等教育自學考試環境藝術設計專業(專科)所開設一門專業必修課程,它是一門實踐性、應用性較強的課程。本課程應用于環境藝術設計的室內外方案表現,以便于投資方對設計方案進行全面地分析論證和評估。
二、課程設置的目的和要求
設置本課程,為了使考生能夠牢固掌握三維建模、燈光、材質貼圖編輯及攝影機的使用方法。通過本課程的學習,要求考生掌握室內外建筑的建模方法,材質貼圖編輯器、燈光、攝影機在三維效果圖中的應用及渲染的基本方法。
三、與本專業其他課程的關系
《電腦三維設計》是高等院校環境藝術設計專業的一門專業必修課程。它是研究環境藝術設計表現的專業課程。《電腦三維設計》的學習對于環境藝術設計專業學生在今后的課程創作實踐中具有重要意義。
第二部分 課程內容與考核目標 湖北自考網-自考');">湖北自考網自考站,你的自考專家!
第一章 基礎篇
一、學習目的與要求
通過本章學習,了解3dsmax的強大功能,激發學生的學習興趣,同時了解效果圖的制作流程和現代室內設計的特點。掌握3dsmax的基礎知識
二、考核知識點與考核目標
(一)效果圖的制作流程
理解:效果圖的制作流程
(二)現代室內設計的特點
識記:現代室內設計的特點
(三)3dsmax的基礎知識
識記:3dsmax工作界面,常用工具及命令簡介
第二章 建模篇
一、學習目的與要求
通過本章學習,正確掌握三維模型的建立方法,三維模型在效果圖中的應用,及常用的編輯修改命令。
二、考核知識點與考核目標
(一)二維圖形創建方法
理解:二維圖形創建方法
(二)創建三維形體的方法
理解:創建三維形體的方法
應用:創建各種三維形體
(三)常用的編輯修改命令。
理解:編輯修改命令的功能
應用:制作椅子
第三章 材質篇
一、學習目的與要求
通過本章學習,正確理解材質貼圖的概念,認識材質貼圖編輯器界面,理解材質貼圖的編輯方法。
二、考核知識點與考核目標
(一)材質的基本概念
識記:材質的基本概念
理解:同步材質材至與異步材質
材質編輯器的構造
(二)材質的分類
理解:標準材質
識記:復合材質
多重/子物體材質
應用:制作玻璃和金屬材質
第四章 光影與攝像機
一、學習目的與要求
通過本章學習,學會正確使用燈光與攝像機
二、考核知識點與考核目標
(一)燈光的分類與使用
理解:燈光的分類
聚光燈的建立與基本參數調節
聚光燈的投影設置
泛光燈的建立與基本參數調節
(二)攝像機
理解:攝像機的位置
攝像機的建立與基本參數調節
第五章 渲染輸出技術及后期制作
一、學習目的與要求
通過本章學習,學會如何把所建模型生成圖像或動畫
二、考核知識點與考核目標
(一)渲染界面
識記:認識渲染界面
認識渲染工具欄
理解:部分場景的渲染方法
識記:渲染場景對話框
后期場景制作軟件
應用:對所建模型進行渲染輸出
第三部分 有關說明與實施要求
一、考核目標的能力層次表述
本課程的考核目標共分為三個能力層次:識記、理解、應用,它們之間是遞進等級的關系,后者必須建立在前者基礎上。其具體含義為:
識記:能知道有關的名詞、概念、知識的含義,并能正確認識和表述,是低層次的要求。







