課程名稱：構成（平面、色彩、立體）
　　課程代碼：4817
　　第一部分　課程性質與設置目的
　　一、課程性質與特點
　　構成藝術是高等教育自學考試藝術設計專業（�？疲┑谋匦拚n程。它包括三部分內容，即平面構成、色彩構成和立體構成。通過本課程教學使學生掌握構成的基本原理和構成要素的特點、組合形式規律等，以便將來熟練地運用到各專業設計的創意中。
　　二、課程設置的目的和要求
　　通過構成的練習使學生對構成的基本知識有系統的了解，使自學應考者獲得平面、色彩及立體構成設計必要的基本理論、基本知識和基本技能，近一步提高設計能力和美學素養。
　　通過本課程的學習，自學應考者應做到：
　�。ㄒ唬┠茼樌�而準確的完成各項課程設計　湖北自考網-自考');">湖北自考網自考站，你的自考專家！
　　（二）掌握現代構成設計規律，具有綜合應用的設計表現能力，具有分析、評價優秀設計作品的初步能力
　　三、與本專業其他課程的關系
　　《構成藝術》是藝術設計專業的必修課程，它與藝術設計專業的許多其他課程有著密切的關系�！端孛琛�、《色彩》是本課程的基礎，并與《設計色彩》等課程互相銜接配合。
　　第二部分　課程內容與考核目標
　　平面構成
　　第一章　自然形態與抽象形態
　　一、學習目的與要求
　　通過本章學習，使學生了解點、線、面的構成規律，了解我國投資決策的三個階段——項目建議書、可行性研究和項目評估的概念和作用、工作程序和評估內容與要求，從而了解項目評估的全貌。
　　二、考核知識點與考核目標
　�。ㄒ唬┳匀恍螒B的具象與抽象（一般）
　　理解：點、線、面的基本形態的含義
　　（二）點、線、面、塊是形態的抽象（一般）
　　理解：畫面中點、線、面的運用；點、線、面視錯覺的形成與利用
　　第二章　構成中的形態策劃
　　一、學習目的與要求
　　通過本章學習，了解企業資信評估的目的和作用，正確掌握企業資信評估的內容，并了解其程序和三種常用的方法，能夠對企業資信評估的各項指標進行分析和計算。
　　二、考核知識點與考核目標
　　（一）形態的采集與提煉（一般）
　�。ǘ�）變形與視覺張力的舒展（一般）
　　理解：形態的變形方法
　　第三章　元素與構成
　　一、學習目的與要求
　　通過本章學習，正確掌握項目建設必要性評估的內容，理解項目概況評估的內容和項目建設必要性評估的作用，并了解項目概況與建設不要性評估的相關概念。
　　二、考核知識點與考核目標
　　（一）相同形與相似形的重復構成（一般）
　　理解：單一形象的設計及形象的重復排列規律
　�。ǘ�）節奏創造和漸變、發射骨骼的設計（重點）
　　1、漸變構成
　　2、發射構成
　　理解：基本形的漸變構成、發射構成
　�。ㄈ�）對比構成（次重點）
　　1、空間對比
　　2、聚散對比
　　3、大小對比
　　4、曲直對比
　　5、方向對比
　　6、明暗對比
　　理解：構成中各元素的對比關系及方式
　　（四）變異構成（重點）
　　理解：理解形象變異的設計方法
　　色彩構成
　　第一章　色彩的形成與色彩的體系
　　一、學習目的與要求
　　通過本章學習，要求學生掌握色彩產生的必要因素及形成的規律，了解基本色彩體系及色立體，掌握色彩三要素的概念。
　　二、考核知識點與考核目標
　　（一）觀察色彩
　　理解：色彩形成的規律，如色彩與光、色知覺的關系以及對色彩的基本感覺。（一般）
　�。ǘ�）色彩的屬性
　　理解：色彩三要素概念：色相、明度、純度（一般）
　　色彩的體系：色立體的基本組成形式，孟塞爾色立體（一般）