而隨著大家對于學歷越來越重視，教育這一領域的商機就越來越大，無論在任何社交軟件或者是其他平臺的廣告我們都可以看到各種面對成人的后期教育，幫助那些在之前沒有獲得好的教育得忍提供機會讓他們可以重新獲得教育的機會，但是這些是否真的有用呢?

 

首先我認為有用肯定是有用的，但是我們必須要明白這些教育機構看到的第一個是利潤，在他們眼里只要能夠吸引你進入自己的機構之中，他們便可以獲得利潤，而且成人教育的價格并不便宜，并且教育機構的資質也是參差不齊，很多證書其實含金量并不高，但是他們通過出售危機感和焦慮感讓在職場中面臨瓶頸之人和自身學歷較低的人感到一種莫名的壓力，仿佛周圍的人都是自己的敵人，大家都在學這些東西自己卻沒學，但是事實上學成之后發現這些證書的作用卻不大，但是有人會說技多不壓身，但是事實真的是如此么?

 

一個人有限的精力只有那么多，假如你總是被這樣那樣的廣告所欺騙，那么你本就寶貴的精力將會被分散到各個地方，這樣即使你拿到這些證書，但是你本身對于這個職業懂的還是很少，依然不能讓你有很好的成就，一個好的證書不過是你進入一個行業的敲門磚，更多的成就應該是更加深入地去了解這個行業，去靈活使用自己的技能，并且要想在一個領域得到好的成就，不是單靠證書就能滿足的，而是能坐得住冷板凳的耐性和不斷突破自己的毅力，這些才是能夠真正幫助大家提升的方式。

 

所以面臨這些販賣焦慮和壓力的教育機構我們應該認識到的是，這個是否對我有幫助，我是否愿意在這個行業一心做下去，假如這兩點都不滿足還不是將有限的時間放到那些真正能夠提升自己能力的地方，假如依然沒有方向倒不如放在一些基礎學科技能上，比如學一門外語，學計算機的基本操作，這些對于你的價值都要高于那些證書給你帶來的價值。

 

同樣還有一些人，對于成人教育又所偏見，在該努力的時候不去努力，認為成人教育可以與全日制本科進行媲美，但是事實如此么?答案肯定是不一樣的，就像雖然大家都知道即使是本科生，985和普通大學是完全不同的，很多好的工作機會確實已經將門檻設立了很高，你可以說這些不公平，你可以認為你自己的能力比他們強，你可以覺得這些大學的學生他們只是會讀書的書呆子，但是事實確實如此么?

 

我想并不是這樣的，至少他們在該努力的階段可以拼盡全力去考上他們心怡的大學，這個學歷是對于他們能力最好的認可，所以我們不要老是將自己的命運寄托在那些虛無的事情之上，覺得自己未來可期，現在就不用在意，未來可期也是基于你現在足夠努力的基礎之上。